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~小品文章分享~開箱文請往下喔~ 中國偉大的革命先行者孫中山(1866一1925年)在一次革命行動失 敗後，轉移到上海重振旗鼓，等候時機東山再起。 有一天，幾個革命同志閒來無聊，湊了4個人要麻將娛樂。不巧， 被孫中山撞見了。他們自知犯錯，一陣驚慌，你看我，我看你， 不知如何是好。 面對如此尷尬場面，孫中山不但繼續叫他們打下去，而且還笑著 說：「打吧，打麻將很像我們革命起義，這一局輸了沒啥關係， 可寄希望於下一局，永遠充滿了機會，永遠充滿了希望。」 辛亥革命勝利後，孫中山當了臨時大總統。有一次，他身穿便服， 到參議院出席一個重要會議。然而，大門前執勤的衛兵，見來人 衣著簡單，便攔住他，並厲聲叫道：「今天有重要會議，只有大 總統和議員們才能進去，你這個大膽的人要進去幹什麼?快走!快 走!否則，大總統看見了會動怒， 一定會懲罰你的！」 孫中山聽罷，不禁笑了，反問道，「你怎麼知道大總統會生氣的 ?」一邊說著，一邊出示了自己的證件。 衛兵一看證件，才知道這個普通著裝的人竟是大總統。驚恐之下， 衛兵撲倒在地，連連請罪。 孫中山急忙扶衛兵起身，並幽默地說：「你不要害怕，我不會打 你的。 |
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「老師記得我是誰嗎？」桃園東門國小老師楊蕊菊，投身教育界40餘年桃李滿天下，學生數以千計、萬計，她用音樂專才感染偏鄉、弱勢學童，即便沒錢買昂貴樂器，小小的廢棄紙箱也能變成演奏樂器，再搭配直笛便能合奏一首首樂曲，讓長大成人的孩子，永遠記得那堂音樂課。桃園東門國小老師楊蕊菊，投身教育界已40餘年，用音樂教育孩子、感染孩子，讓許多長大成人的孩子，都記得曾經的那堂音樂課。記者李京昇／攝影 分享 facebook 61歲的楊蕊菊小時候家境並不富裕，但她的母親認為女孩子要有一技之長，因此在母親鼓勵下從小學一年級開始學風琴，並開啟音樂之路，從台北師範學院音樂教育學系畢業後，踏入教職迄今，學過鋼琴、小提琴、手鼓和音樂作曲等，生活總少不了音樂的陪伴。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }
#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }楊蕊菊總是在教學中不斷創新，跟著學生看韓國偶像劇，欣賞韓劇時，也教孩子認識劇中配樂的演奏樂器、旋律；也曾因為樂器太貴，讓她突發奇想，請學生利用家中不要的紙箱，製成個人手鼓，再教大家演奏，每當她發揮巧思變化教學內容，總是讓孩子玩得不亦樂乎，直到長大成人仍忘不了。不僅教學創新，楊蕊菊也經常幫助弱勢學生、推廣音樂，她說，在學生實習時，曾碰到一位喜歡音樂的視障生，4年後到東門國小任教，恰巧又碰到該生，且住在學校附近又在學小提琴，於是幾乎每天下課就到視障生家讀樂譜，持續3、4年幫助他學音樂。也有位多重障礙生，每當要上音樂課時，都會提前10分鐘到教室，楊蕊菊利用這短暫時間，單獨陪伴打拍子、唱唱歌，讓口語表達不佳的孩子，也能沉浸在音樂學習中。而東門國小6年前在前任校長湯華英，開始推廣客語生活學校，校方成立的合唱團，所唱的都是客家歌謠，並在現任校長伍鴻麟支持下，由楊蕊菊指導合唱團、管絃樂團、絃樂團等樂隊，在桃園市、全國客語音樂比賽中屢獲佳績。「保持好奇心，是他教學動力」楊蕊菊說，她一直到現在都喜歡學習新事物，更愛帶孩子們學音樂、學客語，她希望讓音樂、客家話更普及，只要她還有能力，會一直持續教學下去。桃園東門國小老師楊蕊菊，投身教育界已40餘年，用音樂教育孩子、感染孩子，讓許多長大成人的孩子，都記得曾經的那堂音樂課。圖／楊蕊菊提供 分享 facebook 桃園東門國小老師楊蕊菊（前排中），投身教育界已40餘年，用音樂教育孩子、感染孩子，讓許多長大成人的孩子，都記得曾經的那堂音樂課。圖／楊蕊菊提供 分享 facebook
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